El celular, las redes sociales y el tiempo que pasamos frente a una pantalla ya forman parte de la vida cotidiana. Pero detrás de cada video, publicación o contenido que aparece en el teléfono hay mecanismos que muchas veces pasan inadvertidos. Sobre eso se habló el jueves pasado en la Escuela de la Familia Agrícola “Coembotá” de Maruchas, durante una charla organizada por el Instituto Tecnológico Goya.
La propuesta, incluida en la Agenda Educativa Municipal, estuvo dirigida a los estudiantes de la institución y buscó poner sobre la mesa una pregunta tan simple como actual: ¿quién controla a quién?
El equipo profesional del ITG, encabezado por Marcos Sosa, explicó cómo funcionan los algoritmos de plataformas como TikTok e Instagram. La charla permitió conocer de qué manera estos sistemas seleccionan los contenidos que aparecen en pantalla y por qué determinadas publicaciones pueden lograr que una persona permanezca conectada durante largos períodos.
Desde el área psicológica, la profesora Milagros Martínez abordó otra parte del problema: los efectos que puede provocar el uso excesivo de las pantallas. Habló sobre los hábitos, las emociones y la necesidad de aprender a poner límites frente al uso de la tecnología.
La actividad apuntó, justamente, a generar una mirada más consciente sobre algo que los estudiantes utilizan todos los días. La idea fue no demonizar la tecnología, sino entenderla mejor y reconocer que también hace falta aprender a cuidarse cuando se la utiliza.
“Porque si el algoritmo aprende de nosotros, nosotros también tenemos que aprender cómo funciona el algoritmo”, fue la síntesis planteada por el equipo del ITG.
La propuesta tuvo una muy buena recepción entre los estudiantes, docentes y el equipo de conducción de la EFA “Coembotá”, ubicada en el Paraje Maruchas, en el Departamento Goya.
