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La educaci\u00f3n en la EFA Coembot\u00e1 no termina cuando se cierra la puerta del aula. Buena parte de los aprendizajes se construyen tambi\u00e9n en otros espacios, a trav\u00e9s de la convivencia, el trabajo en equipo, las experiencias pr\u00e1cticas y el contacto con la naturaleza. Esa mirada integral volvi\u00f3 a quedar reflejada en un reciente campamento realizado en el Caray\u00e1 Ecoparque, donde participaron 51 estudiantes y 10 docentes durante tres jornadas.<\/p>\n
El profesor Melit\u00f3n Bartolom\u00e9 Cattay, regente de la instituci\u00f3n, destac\u00f3 el valor que tienen este tipo de propuestas dentro de la formaci\u00f3n de los j\u00f3venes. La actividad reuni\u00f3 a alumnos del ciclo orientado, correspondientes a cuarto, quinto, sexto y s\u00e9ptimo a\u00f1o, y se desarroll\u00f3 bajo la modalidad de alternancia que caracteriza a las Escuelas de la Familia Agr\u00edcola.<\/p>\n
En este sistema, explic\u00f3 Cattay, el aprendizaje no se limita a los contenidos acad\u00e9micos. Tambi\u00e9n se busca acompa\u00f1ar a los estudiantes en su crecimiento personal, emocional y social.<\/p>\n
UN CAMPAMENTO QUE SE CONSTRUY\u00d3 ENTRE TODOS<\/p>\n
Llegar hasta el ecoparque tambi\u00e9n fue parte del aprendizaje. Para poder financiar el viaje, la comunidad educativa llev\u00f3 adelante distintas actividades, entre ellas la venta de pollos y empanadas. El esfuerzo permiti\u00f3 reunir los recursos necesarios y, al mismo tiempo, puso en pr\u00e1ctica una idea que atraviesa toda la propuesta de la instituci\u00f3n: cuando hay un objetivo com\u00fan, el compromiso y el trabajo colectivo son fundamentales.<\/p>\n
Una vez instalados en el Caray\u00e1 Ecoparque, los estudiantes tuvieron por delante tres d\u00edas de actividades que combinaron naturaleza, deporte y convivencia.<\/p>\n
La organizaci\u00f3n se realiz\u00f3 mediante grupos denominados \u201ctribus\u201d, identificados con nombres como Yaguaret\u00e9, Yacar\u00e9, Ceibo y Carpinchos. Cada una tuvo responsabilidades concretas vinculadas con la cocina, la limpieza, la prensa y la organizaci\u00f3n general.<\/p>\n
As\u00ed, tareas que pueden parecer sencillas terminaron convirti\u00e9ndose en espacios de aprendizaje. Los j\u00f3venes tuvieron que organizarse, asumir responsabilidades, respetar acuerdos y trabajar junto a sus compa\u00f1eros.<\/p>\n
NATURALEZA, AVENTURA Y CONVIVENCIA<\/p>\n
El entorno natural tuvo un papel central durante la experiencia. Hubo caminatas, recorridos y actividades de observaci\u00f3n de fauna, con la posibilidad de ver monos caray\u00e1 y zorros. Tambi\u00e9n recorrieron lugares como la laguna Brava, en una propuesta que busc\u00f3 acercarlos al ambiente y generar conciencia sobre la importancia de respetar y cuidar la naturaleza.<\/p>\n
Pero el campamento tambi\u00e9n tuvo momentos destinados simplemente a compartir.<\/p>\n
Uno de los m\u00e1s esperados fue el fog\u00f3n nocturno. All\u00ed aparecieron la m\u00fasica, la actuaci\u00f3n y distintas expresiones art\u00edsticas de los propios estudiantes. Tambi\u00e9n hubo juegos tradicionales, como \u201cel zorro\u201d, que ayudaron a fortalecer los v\u00ednculos y a generar momentos de encuentro fuera de las obligaciones cotidianas.<\/p>\n
Para quienes est\u00e1n cursando su \u00faltimo a\u00f1o, adem\u00e1s, este tipo de experiencias adquiere un significado especial. Son momentos que quedan asociados a una etapa que est\u00e1 por terminar y a los recuerdos construidos junto a compa\u00f1eros y docentes.<\/p>\n
Cattay remarc\u00f3 que el valor de estas actividades va mucho m\u00e1s all\u00e1 de lo vivido durante esos tres d\u00edas. Seg\u00fan explic\u00f3, las experiencias de convivencia, responsabilidad y cooperaci\u00f3n pueden acompa\u00f1ar a los j\u00f3venes en distintas etapas de sus vidas. Son, sostuvo, aprendizajes que pueden resultar importantes tanto en el plano personal como en el futuro profesional.<\/p>\n
LOS RESULTADOS DE LA EFA COEMBOT\u00c1 EN LOS JUEGOS CORRENTINOS<\/p>\n
Mientras la comunidad educativa apuesta por una formaci\u00f3n que incluye actividades fuera del aula, los estudiantes de la EFA Coembot\u00e1 tambi\u00e9n vienen mostrando resultados destacados en el deporte.<\/p>\n
En los Juegos Correntinos, alumnos de la instituci\u00f3n participaron en distintas pruebas de atletismo y consiguieron posiciones importantes.<\/p>\n
Ana Paula Fern\u00e1ndez se qued\u00f3 con el primer puesto en lanzamiento de martillo y, como consecuencia de ese resultado, tendr\u00e1 la posibilidad de participar en instancias nacionales.<\/p>\n
Tambi\u00e9n tuvo una destacada actuaci\u00f3n Facundo L\u00f3pez, quien termin\u00f3 tercero en triple salto y sexto en salto en largo.<\/p>\n
A ellos se sum\u00f3 el alumno Godoy, que alcanz\u00f3 el segundo lugar en lanzamiento de bala.<\/p>\n
Los resultados deportivos son, para la instituci\u00f3n, otra forma de poner en pr\u00e1ctica valores que tambi\u00e9n se trabajan en el \u00e1mbito educativo. El entrenamiento, la disciplina, la constancia y el esfuerzo que requiere el atletismo forman parte de aprendizajes que pueden trasladarse a otros aspectos de la vida cotidiana.<\/p>\n
Con el campamento como experiencia de convivencia y los Juegos Correntinos como escenario de competencia, la EFA Coembot\u00e1 vuelve a mostrar una propuesta en la que aprender no significa solamente estudiar dentro de un aula. La naturaleza, el trabajo compartido, el deporte y las experiencias cotidianas tambi\u00e9n forman parte de una educaci\u00f3n pensada para acompa\u00f1ar a los j\u00f3venes en su crecimiento y preparaci\u00f3n para el futuro.<\/p>\n
Si quer\u00e9s, tambi\u00e9n puedo hacerte una segunda versi\u00f3n m\u00e1s period\u00edstica y con m\u00e1s \u201cgancho\u201d para publicar directamente en Facebook o en un portal de noticias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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